Ouvrages de Crisis

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Céline Chauvigné

Martine Janner-Raimondi, Anne Ruolt

Michel Fabre, Bernadette Fleury

Christian Bélisson

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Ouvrages de Crisis

L'éducation citoyenne au lycée

Je-tu-nous-vous

Peut-on enseigner autrement ?

Évaluation, formation et systèmes de référence implicites

L'éducation, entre présence et médiation

Genre et éducation des filles

Apprendre les uns des autres

La recherche sur la formation et l'éducation des adultes dans la deuxième moitié de la vie

Le changement à l'école

Le Curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l'expérience brésilienne

Vers la territorialisation de l'identité professionnelle

Pour une critique de la compétence

Pédagogie ? Didactiques ? Faire apprendre !

Empirisme et pédagogie à l'époque de Lumières

Rainer werner fassbinder

L'enfant, la littérature et la philosophie

Pédagogie à Reggio Emilia, cité d'or de Loris Malaguzzi

Élèves en difficulté : tout un programme

Paulo Freire

La médiation éducative entre dispositif et espace

Le chercheur, sa recherche, ses méthodes

La méthode intuitive de Ferdinand Buisson :

Pédagogie et résilience

Socrate

Construire l'éthique de l'enseignant au quotidien

Espaces et dispositifs en éducation

Louis-Frédéric François Gauthey (1795-1864), pasteur et pédagogue

Des inégalités d'éducation et d'orientation d'origine territoriale

Théorie de l'esprit et pédagogie chez Karl Popper

Planification d'urgence et de gestion de crise