Éditions CANOPE CRDP 35

MUSIQUES ET CULTURES DU MAGHREB, A TETOUAN

L'ADVERSAIRE, EMMANUEL CARRERE

ENSEIGNER LA MER - DES ESPACES MARITIMES AUX TERRITOIRES DE LA MONDIALISATION

LECOQ

LA VILLE, L'HABITER, L'AMENAGER

WISNIEWSKI - GUYON

LES LANGUES DU MONDE AU QUOTIDIEN - UNE APPROCHE INTERCULTURELLE - CYCLE 1

KERVRAN

JEU PARLE - 180 CARTES POUR LES LANGUES A L'ECOLE - NIVEAU A1 - ALL/ANG/ESP/FRANCAIS FLE/FLS

LEHOUX

LA VILLE L HABITER L AMENAGER

WISNIEWSKI - SARCEL

JE M'EN VAIS, JEAN ECHENOZ

LE MERDY - ECHENOZ

L EUROPE AU QUOTIDIEN CYCLE 3

MORVAN - ROSSI

LES LANGUES DU MONDE AU QUOTIDIEN - CYCLE 2

KERVRAN MARTINE

LES LANGUES DU MONDE AU QUOTIDIEN - CYCLE 3

KERVRAN MARTINE

L EPERVIER

PELLERIN - QUILLIEN

LAURENT GAUDE ELDORADO

SNAP DRAGON CE1 - NIVEAU A1 - PROJETS CULTURELS POUR L'APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS

KERVRAN/FRABOUL

DECOUVRIR L'ENTREPRISE

AUSCHWITZ-BIRKENAU

GENTE DE LOS ANDES ENCUENTROS EN EL PERU Y EN ECUADOR

LE SAINT - DESCROIX

L ART CONTEMPORAIN EN CLASSE

BOUVIER SERGE

LE RAPPORT DE BRODECK PHILIPPE CLAUDEL

SNAP DRAGON CP - NIVEAU A1 - PROJETS CULTURELS POUR L'APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS

KERVRAN/FRABOUL

Snap dragon - projets culturels pour l'apprentissage de l'anglais

KERVRAN/FRABOUL

Construire l'excellence scolaire - l'exemple de la Bretagne

Philippe Ermenault, Bernard Pouliquen

Rénover la voie professionnelle, actions et projets pour la réussite de tous les élèves - individualisation, responsabilisation, parcours

Florence Laville-Bidadanure

CLASSER LES ANIMAUX AU QUOTIDIEN - DU CYCLE 2 A LA 6E

CHANET/LUSIGNAN

EPS au cycle 3 - séquences d'apprentissage pour valoriser les progrès

Pascal Moniot, Fabrice Reichert

SNAP DRAGON CE1 - LIVRET DE L'ELEVE, NIVEAU A1 - PROJETS CULTURELS POUR L'APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS

KERVRAN/FRABOUL

Construire des connaissances en EPS - programme 2008

Claude Volant

ENTREZ DANS LES DANSES TRADITIONNELLES DE BRETAGNE

FAMILLES ECOLE GRANDE PAUVRETE DENOUER LES NOEUDS D INCOMPREHENSION

Le jeu d'échecs au cycle 2 - 16 séances pour construire des apprentissages et développer l'autonomie par le jeu

Véronique Houck