Éditions CHENELIERE

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Véronique Gauthier

CARTIER/METIVIER

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BRUCE CAMPBELL

PIERRE PAUL GAGNE

GILLIAM DEGAETANO

CHRISTINE FORTIN

STANKE/TARDIEU

LUCILLE P. CHAYER

HOWDEN/KOPIEC

MARILYN JAGER ADAMS

FRANCESCA GIANESIN

TARRANT/JONES

BERTRAND-POIRIER

JACINTHE LEBLANC

MARTINE LECLERC

BISSONNETTE/RICHARD

MORISSETTE/VOYNAUD

Éditions CHENELIERE

CITOYENS DU MONDE : EDUCATION DANS UNE PERSPECTIVE MONDIALE

SOIS POLI, MON KIKI (LA POLITESSE)

COUP DE MAIN (LA COOPERATION)

AH ! LES JEUNES, ILS NE RESPECTENT RIEN (LES PREJUGES)

PETITS PLONGEONS (LES) (L'ESTIME DE SOI)

INTELLIGENCES MULTIPLES : GUIDE PRATIQUE (LES)

POUR APPRENDRE A MIEUX PENSER : TRUCS ET ASTUCES POUR AIDER LES ELEVES A GERER LEUR PROCESSUS D'APPR

MYSTERO (JEU)

ATTENTION, J'ECOUTE : ACTIVITES POUR DEVELOPPER LA COMPREHENSION DE CONSIGNES VERBALES

JE COOPERE, JE M'AMUSE :100 JEUX COOPERATIFS A DECOUVRIR

VIVRE LA PEDAGOGIE DU PROJET COLLECTIF

UNE PHRASE A LA FOIS : ACTIVITES MORPHOSYNTAXIQUES

APPRENTISSAGE PAR PROJETS (L')

RESOLUTION DE PROBLEMES (GESTION MENTALE)

COMPREHENSION DE LECTURE (GESTION MENTALE)

AJOUTER AUX COMPETENCES

CONSCIENCE PHONOLOGIQUE

MEMORISER POUR... COMPRENDRE, REFLECHIR, CREER (GESTION MENTALE)

AVANT ET APRES L'ECOLE

GRAMMAIRE (GESTION MENTALE)

THEATRE DANS MA CLASSE, C'EST POSSIBLE ! (LE)

PLAN DE REEDUCATION INDIVIDUALISE (LE)

CERVEAU ET L'APPRENTISSAGE (LE)

AU PAYS DES GITANS

COOPERER POUR REUSSIR (2E ET 3E CYCLE)

COOPERER POUR REUSSIR (PRESCOLAIRE ET 1ER CYCLE)

COMMENT CONSTRUIRE DES COMPETENCES EN CLASSE

LIRE ET ECRIRE A LA MAISON

PORTFOLIO : EVALUER POUR APPRENDRE (LE)

ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DES SAVOIRS