Éditions ENS LYON

LANGUES ET LITTERATURES DU MONDE ARABE, N 5/2004. A PROPOS DU PREAMBU LE AU KITAB DE SIBAWAYHI

Gilbert & George - E1

Isabelle Baudino, Marie Gautheron

TRACES, N 8/2005. L'ILLUSION

EDUCATION ET SOCIETES, N 013/2005. LA POSTURE CRITIQUE EN SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION

LABORATOIRE ITALIEN. POLITIQUE ET SOCIETE, N 5/2004. DROIT ET LITTERA TURE

CAU MAURIZIO, MARCHE

Lucha política - condena y legitimación en la España medieval

Isabel Alfonso Antón, Julio Escalona, Georges Martin

De la vie civile - 1590

Pim den Boer, Catherine Secretan, Simon Stevin

MOTS. LES LANGAGES DU POLITIQUE, N 76/NOV.2004. GUERRES ET PAIX. DEBA TS, COMBATS, POLEMIQUES

AMOSSY RUTH, FIALA P

CAHIERS DE LINGUISTIQUE ET DE CIVILISATION HISPANIQUES MEDIEVALES, N 27/2004

MARTIN GEORGES

Oeuvres majeures, oeuvres mineures ?

Catherine Volpilhac-Auger

REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, N 149/2005. CIRCULATION ET TRANSFORMAT ION DES SAVOIRS DANS ET HORS L

PERSPECTIVES DOCUMENTAIRES EN EDUCATION, N 060/2005. L'EDUCATION A L ORIENTATION

DANVERS FRANCIS

REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, N 150/2005

REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, N 151/2005. PRATIQUES EDUCATIVES FAMIL IALES ET SCOLARISATION

Herbert Spencer, De l'éducation

Pierre Mercklé, Dominique Ottavi, Herbert Spencer, Raymond Thamin

Femmes et école - une mixité inaccomplie

Sophie Ernst, Mara Goyet

Le collège en chantier - retour sur le collège unique

Jean-Louis Derouet, Yves Dutercq

Un art pour tous - le dessin à l'école de 1800 à nos jours

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La presse des lycéens et des étudiants au XIXe siècle - l'émergence d'une presse spécifique

Laurence Corroy-Labardens

Artisans, industrie, nouvelles révolutions du Moyen âge à nos jours

VERNA CATHERINE, SAL

Balzac, suite et fin

Franc Schuerewegen

Repères, n° 26/2004

Sylvie Plane, PLANE SYLVIE

Repères, n° 29/2004

Gilbert Ducancel, DUCANCEL GILBERT, SI, Diana-Lee Simon

REPERES, N 28/2004. L'OBSERVATION REFLECHIE DE LA LANGUE A L'ECOLE

GROSSMANN FRANCIS, M

Argumentation et disciplines scolaires

Jacques Douaire

La presse d'éducation et d'enseignement, 1941-1990 - répertoire analytique

Pénélope Caspard-Karydis, ERICK ALEXANDERSON ROSAS

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TRACES, N 7/2004. PRATIQUES ET TACTIQUES

Jean Ferrez. Au service de la démocratisation

Jean Ferrez, Marie-Thérèse Frank, Pierre Mercklé, Pierre Mignaval

Aragon, "Le fou d'Elsa", un poème à thèses

Hervé Bismuth