Vidéoprojection et TBI Ecrire avec Ludo

Résumé : En complément du classeur, un outil interactif pour les GS/CP/CE1. 36 scènes de vie bien connues des élèves leur permettent de mettre en oeuvre de nombreuses compétences: discrimination, repérage, logique, mémoire, raisonnement, etc... Descriptif : A l'oral: -Expression orale spontanée ou guidée, -Repérage d'indices pertinents, -Enrichissement du vocabulaire (autour d'un personnage, d'une action, de sentiments...), -Mise en place des fonctions langagières A l'écrit: -Pour les plus jeunes: dictée à l'adulte au tableau, relecture collective, réécriture sur propositions des élèves... -Pour les plus grands: découverte, formulation et mise en application des règles d'écriture, production de petites histoires... Une palette d'outils interactifs permet à l'enseignant d'attirer l'attention des élèves et de dynamiser les échanges: -annoter, tracer, masquer, zoomer, surligner, encadrer, mettre en évidence, exporter sur le bureau. En vidéoprojection, l'enseignant intervient depuis son ordinateur. Sur TBI, l'enseignant (ou l'élève) peut intervenir sur le tableau au doigt ou avec un stylet.