Connaissance du milieu professionnel & Vente (2015) en situations professionnelles - Pochette élève

Un ouvrage à pédagogie inductive. Une approche contextualisée en « situations professionnelles ». Des séquences pédagogiques élaborées à partir de contextes professionnels déclinés en situations . Une démarche pluridisciplinaire et transversale : chaque situation permet à l’élève d’acquérir un ensemble de connaissances et d’évaluer ses acquis. À la fin de chaque chapitre, une rubrique « Je m’auto-évalue ».