Premier Mémoire sur l'instruction publique

Le Premier Mémoire de Condorcet, intitulé Nature et Objet de l'Instruction Publique , ne contient pas seulement l'exposé de la doctrine éducative de son auteur, il en développe l'analyse en remontant jusqu'aux principes théoriques qui en sous-tendent le développement : - Quelles sont les conditions éducatives de la liberté politique ? - L'État doit-il avoir à charge l'éducation totale de l'enfance ou seulement son instruction ? - Comment concilier le progrès historique des connaissances et la stabilité de la faculté de connaître ? - Par quels moyens concilier l'inégalité naturelle et l'égalité de droit ? Autant de questions qu'agite le débat révolutionnaire et auxquelles Condorcet propose des solutions originales et lucides. Il n'est pas certain que nous soyons encore aujourd'hui parvenus à y répondre pleinement.