Le système éducatif camerounais face aux exigences de la mondialisation

L'auteur relève quatre catégories de défis que le système éducatif camerounais doit relever s'il doit affronter la mondialisation avec une chance de succès. Le phénomène de la mondialisation s'accompagne d'un autre phénomène, celui de l'avènement de la société du savoir. Cette évolution comporte des exigences nouvelles en matière d'éducation, exigences portées par un vaste courant de renouvellement pédagogique qui reste encore sans écho sensible en Afrique subsaharienne.