Devenir acteurs d'un projet éducatif
Les enjeux d'une formation du personnel des établissements scolaires au Liban
Crédits & contributions
EAN
- ÉditeurL'HARMATTAN
- Parution01 avril 2012
Prix TTC
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Cet ouvrage relate l'histoire de l'Institut universitaire de formation pour l'enseignement et l'encadrement (IUFE) de Beyrouth. Après la période de guerre de 1975 à 1990, les écoles chrétiennes ont entamé un travail d'adaptation du sytème éducatif et de professionnalisation. L'Université Saint-Joseph et les responsables catholiques libanais ont alors engagé un projet de formation pour les enseignants et les chefs d'établissement.