Penser les TIC dans les universités du Maghreb

par Sandoss Ben Abid-Zarrouk, Zarrouk Sandoss Ben Abid

TIC et enseignement / apprentissage du et en français en contexte universitaire maghrébin

Crédits & contributions

EAN

TexteSandoss Ben Abid-Zarrouk, Zarrouk Sandoss Ben Abid

ÉditeurL'HARMATTAN
Parution26 octobre 2016
CollectionID/Emergences, cheminements et constructions de savoirs

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Comment les TIC peuvent-elles être un atout pour un apprentissage de qualité des langues et du français, particulièrement dans le contexte de l'enseignement supérieur maghrébin. Quelle est la place du français au Maghreb, particulièrement dans leurs systèmes éducatifs ? Quels sont les apports des TIC ? Où en sont les pays du Maghreb dans l'introduction/intégration des TICS ?