Journal d'un clone et autres nouvelles du progrès

Un recueil de nouvelles d’anticipation faisant écho à des progrès scientifiques récents – clonage, homme augmenté, réalité virtuelle, etc. – et permettant de réfléchir à leurs enjeux éthiques. Dans une édition enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « Progrès et rêves scientifiques » du programme de français en 3 e . Les cinq nouvelles • « Journal d’un clone », de Gudule Yannick est un enfant nerveux à qui l’on a acheté un clone qu’il n’hésite pas à martyriser. • « Potentiel humain », de Fabrice Colin Pour sauver son entreprise, Humberdeen décide de vendre ses membres à une société qui les remplace par des prothèses. • « Clarisse », d’Éric Simard Une généticienne enquête sur la création d’une chimère mi-humaine, mi-orang-outang. • « La classe de maître Moda », de Pierre Bordage Élève dans une école virtuelle internationale, Emna ignore tout du monde extérieur jusqu’au jour où elle est confrontée à la réalité. • « Anna passe son bac », de Christian Grenier Anna passe l’examen du bac en réalité virtuelle. • « Le rituel des adieux », de Colette Jacques Veaux Les compléments pédagogiques • Un entretien inédit avec Christian Grenier sur la science-fiction • Des repères sur la science-fiction • Des notes qui éclairent la lecture • Des questionnaires accessibles • Les définitions des notions clés • Des visuels en couleurs Le dossier thématique : « Faut-il avoir peur du progrès ? » Pour comprendre les questions et fantasmes suscités par les progrès scientifiques, et découvrir comment la littérature et le cinéma de science-fiction se sont emparés de ce thème. Un dossier structuré en quatre sections. Dans chacune, des documents (textes et iconographies) introduits et associés à des mini-questionnaires. Pour l’enseignant Sur www.editions-hatier.fr, dans la fiche article de l’ouvrage, un guide pédagogique en accès gratuit réservé. Extrait « Emna se leva et esquissa des mouvements d’assouplissement devant son écran, consciente que maître Moda continuait de l’observer par le truchement des webcams disposées tout autour de la pièce. » (« La classe de maître Moda », de Pierre Bordage)