Organiser les temps d'apprentissage - Maternelle +DVD

Un ouvrage clé en mains permettant de questionner et revoir ses pratiques afin de garantir bien-être et réussite à tous les élèves. On parle beaucoup " d'aménagement du temps scolaire "... Mais comment s'intéresser vraiment, dans les pratiques, à l a réalité du temps de l'enfant ? Comment concilier les outils professionnels quotidiens permettant de rythmer les temps d'apprentissage (emploi du temps, programmation, progression...) et le respect des besoins quotidiens de l'enfant ? L'objectif de cet ouvrage est d'amener à reconsidérer le temps en maternelle pour mieux prendre en compte le développement de l'enfant et améliorer les apprentissages . Il propose : ● d'analyser les différents temps éducatifs pour aider à la réalisation d'emplois du temps cohérents respectant les rythmes de l'enfant ; ● de réfléchir à la fonction de l'ensemble des outils de l'enseignant pour organiser le temps (emploi du temps, programmation, progression, projet, tableau de bord...) ; ● d'optimiser la mise en oeuvre des temps en ateliers ; ● de découvrir des exemples de parcours d'enfants dans une journée de classe afin de mieux comprendre leurs besoins. Une méthodologie et des exemples d'outils permettant d' innover , de faire évoluer ses pratiques , d' exercer sa créativité , de trouver des solutions locales, d' engager la responsabilité individuelle ou collective d'une école. Ressources numériques pour l'enseignant ● Des exemples de programmations par périodes ● Des exemples d'emplois du temps ● Des exemples de grilles d'observables pour une évaluation positive ● Des exemples de fiches d'observation ● Deux exemples de parcours d'enfants sous forme de storyboard ● 23 vidéos filmées en classe pour comprendre la méthodologie Une suite au titre Aménager les espaces : ● Mise en oeuvre ● Méthodologie ● Gestes clés