Tisser des liens - La relation au coeur des apprentissages

Un ouvrage qui redonne du souffle à la pratique, cultive le plaisir d'enseigner et accompagne les enseignants afin qu'ils révèlent le potentiel de chacun de leurs élèves ! La qualité des apprentissages dépend avant tout de la relation qu'on entretient avec la personne qui nous accompagne. Dans une relation harmonieuse, confiante et sécure , nos compétences se développent et s'épanouissent. Des interactions enthousiastes libèrent le potentiel, nourrissent la créativité et stimulent la mise en projet des enfants, des adolescents et des adultes. ● Comment se construit ce lien avec l'autre ? ● Quel impact mon histoire a-t-elle sur ma manière d'enseigner ? ● Accueillir la réalité, les particularités des apprenants : oui, mais comment ? ● Que mettre en place pour enseigner dans un cadre apaisé et stimulant pour chacun ? ● Comment accompagner en étant pleinement soi-même et ainsi donner le meilleur ? Constats, définitions, analyses, applications, outils et témoignages jalonnent cet ouvrage pour accompagner les enseignants à : ● identifier leur rapport à l'apprentissage, la liberté, la créativité, l'autorité, la responsabilité... ; ● donner une place à chacun au sein d'un groupe ; ● exploiter des outils de communication adaptés pour faciliter l'apprentissage et la mise en projet. La 1re partie , " Observer l'élève que j'étais ", vise à identifier mes croyances et à mieux cerner sa conception de l'enseignement. La 2e partie , " Ancrer ma posture professionnelle ", s'interroge sur mes besoins, moteurs et valeurs d'aujourd'hui afin de construire des repères. La 3e partie , " Accueillir la réalité de chacun ", s'intéresse plus spécifiquement à l'élève au sein du collectif. La 4e partie , " Cultiver des relations favorables aux apprentissages " donne des pistes concrètes pour améliorer les relations avec tous les protagonistes de l'école