CRITIQUE ET ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE : DES DISCOURS AUX PRATIQUES

" Arts plastiques " : lieu commun à l'artiste, au critique et à l'enseignant ? Lieu d'un discours critique spécifique ? Un discours différent par les points de vue et les angles d'attaque. Mais de quelle nature, à quelles fins, selon quelles modalités, avec quelles limites, sur quel objet ? Cette ouvrage collectif s'appuie sur les échanges entre enseignants d'arts plastiques et acteurs du monde de l'art. Il propose d'analyser les fonctions du discours critique dans le champ artistique pour en étudier les enjeux dans le champ de l'enseignement.