L'art d'éduquer les nobles damoiselles

Au beau milieu de la Guerre de Cent Ans, Geoffroi IV de la Tour Landry compose un traité d'éducation féminine qui jouit d'une grande popularité auprès de l'aristocratie française, anglaise et allemande de l'époque. Cette monographie consacrée au Livre (1371-1372) du chevalier angevin veut en faire ressortir la spécificité, notamment par rapport au Miroir des Bonnes Femmes (±1260), source cléricale exploitée à plusieurs niveaux. Reflet du discours normatif traditionnel et des valeurs de la classe nobiliaire, l'ouvrage traduit les préoccupations majeures de l'époque de crise dans laquelle il a vu le jour, telles que l'inquiétude face à l'hypocrisie qui régit les rapports humains. L'Art d'éduquer met également en relief les stratégies de persuasion - emploi de brefs récits édifiants ou comiques, insertion d'épisodes de caractère autobiographique ou d'un débat sur l'amour - auxquelles l'auteur a recours et qui témoignent et de sa familiarité avec les goûts littéraires du jour et de son désir d'explorer des pistes nouvelles.