IMAGES ET APPRENTISSAGES
par Virginie Viallon
Le discours de l'image en didactique des langues
Crédits & contributions
- ÉditeurL'HARMATTAN
- Parution01 juin 2002
- CollectionEspaces discursifs
Prix TTC
Sur commande
Titre disponible chez l’éditeur, commande possible sur demande.
L'image a fait de tout temps partie des moyens utilisés pour l'apprentissage des langues. Comme tout langage, elle est chargée de sens, de culture, de communication quand la pédagogie ne la réduit pas à l'illustration. Mais quelles sont les spécificités de l'image et quels sont ses rapports avec la langue ? Comment tirer profit de sa diversité culturelle pour l'apprentissage ? C'est en développant un enseignement de l'image et avec l'image que l'enseignant comme l'apprenant pourront connaître le fonctionnement de la langue-culture, se former à la communication interculturelle et gagner en autonomie face aux médias.
