La précocité intellectuelle

Alors que, dans de nombreux pays, la recherche en faveur des enfants intellectuellement précoces s'intensifie, que les projets pédagogiques sont mis en oeuvre pour aider à leur épanouissement, en Europe occidentale, la question est encore abordée avec timidité. Et pourtant, tout enfant précoce peut se trouver en échec scolaire faute d'un enseignement approprié à son rythme et à ses aptitudes. D'éminents chercheurs, universitaires, enseignants français et étrangers, en s'étayant sur leurs études, veulent éclairer d'un jour nouveau les besoins de ces enfants. Les auteurs suivants : Christiane Capron , Christiane Charlemaine , François-Michel Durazzo , Bruno Faco , Thérèse Facon-Bollengier , Joan Freeman , Jean-Claude Grubar , Caherine Huber , Sylviane Monnier , Franz J. Mönks , Jean-Pierre Rossi , Jacques Vauthier et Marie-Claude Vichot-Chalon ont collaboré à la réalisation de cet ouvrage.