Librairie Blanche

Évaluer le trouble du spectre de l’autisme chez l'enfant et l'adolescent

par Jean-Louis Adrien, Catherine Barthélémy, Carole Cardif, Maria Pilar Gattegno

ADI-R, ADOS-2, PDD-MRS, BECS, PEP-3, EACA-TSA, GRAM, EDA...

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Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques Nombreux sont les outils de diagnostic et d’ évaluation du trouble du spectre de l’autisme, pathologie qui concerne environ 1 % de la population globale. Mais lesquels possèdent les qualités psychométriques et cliniques nécessaires à l’examen particulier des enfants et adolescents ? Ce livre dresse un panorama des tests les plus pertinents et aide le praticien à déterminer le meilleur plan d’accompagnement psycho-éducatif en fonction des spécificités du patient. Riche des recherches et de l’expérience clinique de 29 auteurs, ce guide aborde : le développement sensoriel, psychomoteur, cognitif, socio-émotionnel et socio-adaptatif ; les activités cognitives de mémoire, de spatialité et de théorie de l’esprit ; les fonctions exécutives et de régulation de l’activité. Chaque outil est illustré par un cas clinique détaillé et accompagné de nombreux conseils. Retrouvez des + en ligne : Grilles d’évaluation, activités et exemples 5 chapitres bonus sur les principales comorbidités du TSA Bibliographie complète