REUSSIR A L'ECOLE, CERTES, MAIS Y REUSSIR QUOI...

Pourquoi l'école doit-elle se mobiliser?? Autour de quelles finalités?? Beaucoup trop de jeunes fréquentent l'école sans y construire le projet de devenir élève. Beaucoup trop de jeunes la quittent, persuadés qu'ils n'ont rien à perdre. Beaucoup trop de jeunes se plient à ses nécessités avec une exigence minimale, sans réaliser qu'ils pourraient beaucoup plus y gagner. Cet ouvrage, issu d'une confrontation entre acteurs de l'éducation?: élèves, enseignants, parents, chercheurs, élus..., apporte réflexions et pistes de travail pour?: - ?réaliser une école transmettant, comme bien commun, un savoir soucieux de l'intelligibilité du monde?; - ?servir une école où l'hétérogénéité n'est pas un problème, mais une opportunité à saisir?; - ?prendre en compte, dans l'école de la République, ce que nous apprennent ceux qui l'ont quittée prématurément et qui s'avèrent être des analyseurs des insuffisances de l'offre scolaire.