Articuler l'école et l'entreprise

En Belgique, en France et au Québec, la question des formations alternées entre école et entreprise est particulièrement aiguë. L'auteur analyse ici les processus de construction de la coopération qui s'est établie à Charleroi entre l'Université du Travail et l'entreprise sidérurgique Cockerill Sambre (groupe Usinor), qualifiée par les intervenants de «Rolls-Royce» de l'alternance.