Discours, action et appropriation des langues

Cet ouvrage, consacré aux dimensions pragmatiques de l'apprentissage des langues, réunit des thématiques habituellement dispersées dans le champ des recherches linguistiques sur l'appropriation des langues: l'étude des conduites narratives, des interactions verbales et des activités cognitives en situation, et s'interroge ainsi sur l'appropriation de l'agir communicationnel en langue étrangère.