Les radios scolaires : une éducation pour les medias

La moitié des 12-17 ans passe plus de cinq heures par jour sur le smartphone (Baromètre du numérique 2025), dans un monde gafamisé et robotisé qui les impacte et qu’ils impactent. D’où l’importance de la littératie médiatique à laquelle participent les radios scolaires depuis un siècle, et les podcasts aujourd’hui. Ce premier ouvrage académique traite tout autant des théories pédagogiques à l’origine de l’éducation aux médias, de l’histoire de la radio que des pratiques les plus concrètes en classe et dans les radios avec une approche locale et internationale.