DIS PETITE S'ENVOLE VERS L'ECOLE

Dis petite, il ne faut pas seulement des livres à raconter pour s'endormir le soir, il faut aussi des livres à réfléchir pour se réveiller le matin Dis, petite… pourquoi faut-il aller à l’école ? Dis, petite… c’est quoi, la liberté ? Et le bonheur ? Et la vérité ? Ce livre est une invitation à rêvafléchir — rêver et réfléchir à la fois. À travers une conversation entre une petite fille de 10 “petites” et un monsieur bienveillant, on explore les grandes notions de la vie comme : la liberté, l’amour, la paix, la famille, le travail, la justice, le bonheur… Et bien d’autres encore. Inspiré des 17 notions du baccalauréat de philosophie, ce livre les rend accessibles, vivantes, sensibles — pour les enfants, les adolescents, les étudiants, les familles, les enseignants… et tous les curieux de pensée. Un livre pour penser, rêver, discuter… et écrire “Dis, petite s’envole vers l’école” est un ouvrage philosophique et poétique, qui mêle : Dialogue vivant et imagé Réflexions profondes mais accessibles Jeux de mots, de sens, de sons Notions de science cachée, de prosémath (poésie + mathématiques), de symbolique Valeurs humaines universelles C’est un livre qui déconstruit les idées reçues, qui invite à penser par soi-même, à questionner le monde et à reconstruire une pensée libre et joyeuse. Pour qui ? Les enfants à partir du cycle 3 (CM1-CM2) Les collégiens et lycéens en quête de sens Les étudiants en philosophie, lettres, sciences humaines Les enseignants, éducateurs, médiateurs culturels Les familles qui aiment discuter autour de la table Les rêveurs, les penseurs, les poètes du quotidien Ce que vous trouverez dans ce roman philosophique et poétique. Les 17 notions du bac philo abordées avec douceur et créativité Des valeurs fondamentales : respect, liberté, amour, paix, justice, solidarité… Une approche interdisciplinaire : philosophie, poésie, science, symbolique Des questions ouvertes, des invitations à écrire, à débattre, à rêver Un monde de “rêvalité” : entre rêve et réalité, entre l’enfant et le sage