Écrivons un conte!

Ce travail offre une réflexion sur la pédagogie du projet dans une classe de français langue étrangère, afin de développer la compétence de l´expression écrite, sous la modalité d´un atelier d´écriture créative. On a évalué les enjeux de cette méthodologie en prenant le travail collaboratif comme ou outil de motivation chez les élèves, ayant comme but de rendre plus facile et efficace le processus d´apprentissage.