Les manuels scolaires au Cameroun : autopsie d’une école agonisante

Manuels scolaires est un essai traitant d’une problématique liée aux livres et manuels inscrits au programme d’enseignement du secondaire au Cameroun. Secteur non règlementé, fonctionnant sans respecter des règles de l’art, d’une politique gouvernementale de former une jeunesse camerounaise pour un avenir meilleur, les livres et manuels inscrits au programme semblent être les destructeurs de l’élève plutôt que le construire. C’est sur ce constat que se penche l’auteur pour décrire le climat morose dans lequel baignent les livres inscrits au programme.