A tale of two futures
par Isaac Asimov
Crédits & contributions
- ÉditeurBELIN EDUCATION
- Parution02 mai 2025
- CollectionI'm reading
Prix TTC
I’m reading , la collection pour développer le goût de lire un texte intégral en anglais Parfait pour partir à la rencontre de l’univers d’Isaac Asimov et pour mieux comprendre la naissance des questionnements autour de l’éthique de la robotique et des intelligences artificielles, sujet brûlant d’actualité à l’heure de Chat GPT et du metaverse. Le recueil se compose de deux nouvelles : The Fun They Had , qui aborde la question du futur des livres et de l’éducation et True Love , qui interroge les sentiments des robots. I’m reading , la collection pour développer le goût de lire un texte intégral en anglais • Une nouvelle incontournable de la littérature du monde anglophone Une thématique actuelle et engageante pour les élèves • Une séquence complète couvrant toutes les activités langagières Une mise en œuvre progressive calibrée sur 8 séances maxi • Des notes de traduction et des aides dans les marges Pour guider les élèves et booster leur confiance • Un carnet de lecture ludique Pour personnaliser sa lecture et s’ouvrir à d’autres œuvres • Le version audio de la nouvelle inclus Ces deux nouvelles sont particulièrement adaptées aux séquences sur la science-fiction, l’école du futur, l’intelligence artificielle, les algorithmes et la responsabilité face au progrès. 3 e : Axe 1 « À la rencontre de l’autre » ; Axe 2 « Travailler hier, aujourd’hui, demain » 2 de : Axe 4 « Défis et transitions » ; Axe 5 « Créer et recréer » 1 re : Axe 4 « Innovations scientifiques et responsabilité » Terminale : Axe 5 « Citoyenneté et mondes virtuels » ; Axe 3 « Fictions et réalités » 1 re LLCER : Thématique « Imaginaires » : Axe d’étude 1 « L’imagination créatrice et visionnaire » ; Axe d’étude 3 « Utopies et dystopies » Terminale LLCER : Thématique « Expression et construction de soi » : Axe d’étude 3 « Initiation, apprentissage » ; Thématique « Arts et débats d’idées » : Axe d’étude 3 « L’art du débat » 1 re AMC : Thématique « Savoirs, création, innovation » : Axe d’étude 1 « Production et circulation des savoirs » ; Axe d’étude 2 « Sciences et techniques, promesses et défis » Terminale AMC : Thématique « Faire société » : Axe d’étude 2 « Libertés publiques et libertés individuelles » ; Thématique « Environnements en mutation » : Axe d’étude 1 « Frontière et espace »
