Le Petit enquêteur des mots

Le petit enquêteur des mots propose aux patients (enfants et adolescents) présentant un TDL plusieurs activités visant le développement, la répétition et l’intégration du lexique écologique et quotidien ainsi que le renforcement du système sémantique. Le petit enquêteur des mots aborde le monde domestique au travers de 7 espaces contenant chacun 11 activités. Chaque lieu cible 20 items répartis en 2 niveaux. L’orthophoniste est libre de sélectionner les planches à travailler et de les aborder dans l’ordre qu’il/elle juge pertinent pour son patient. Pour aller plus loin, 10 items supplémentaires ont été sélectionnés et abordés à travers 4 planches complémentaires. Espaces à visiter : La cuisine La chambre La salle de bain Le salon et la salle à manger La cave et le garage Le jardin Le grenier Activités d’enquête : Cherche et trouve : le grand classique qui plaît beaucoup ! Bizarre ! : planche de cherche et trouve contenant 5 anomalies et 5 intrus à identifier en la comparant à la planche cherche et trouve de départ. Retrouve l’objet mystère ! : 12 silhouettes d’objets à identifier. Retrouve de quoi il s’agit ! : 20 images, 20 objets à identifier à partir des 4 indices lexico-sémantiques. Qui restera le dernier ? : 20 images, 20 phrases pour retrouver l’objet mystère en procédant par élimination. Qui va avec qui ? : 20 items à apparier sur le plan sémantique en les reliant. Retrouve le dernier mot ! : 20 fins de phrases automatiques (avec ou sans le support imagé). En quête d’histoires : 2 textes (un par niveau) à lire à double voix. Les items sont évoqués par l’enfant à partir d’images glissées dans le texte. Qui dit vrai ? : 20 phrases vrai/faux. Qui a disparu ? : 10 suites de 3 images dans la colonne de gauche. L’une d’entre elles a disparu dans la colonne de droite. À la recherche des 7 différences : à retrouver en comparant avec la planche cherche et trouve. Complément d’enquête : 10 items complémentaires à retrouver sur la planche cherche et trouve. Retrouve-moi ! : identifier l’item complémentaire à partir de définitions. Démêle le vrai du faux : 10 phrases vrai/faux portant sur les items complémentaires. As-tu l’œil ? : planche de cherche et trouve contenant 5 différences et 5 disparitions à identifier en la comparant à la planche cherche et trouve de départ. Deux outils additionnels sont téléchargeables sur le site orthoetlogo.fr : Les planches cherche et trouve en noir et blanc que l’orthophoniste pourra proposer au patient lors d’une activité de coloriage complémentaire. Les corrections de toutes les planches cherche et trouve pour faciliter leur repérage ou proposer une auto-correction au patient. Sortez votre carnet, votre loupe et un stylo ! Bonne enquête …