Ouvrages de Savoir et formation

APPROCHES SYSTÉMIQUES DES DISPOSITIFS PÉDAGOGIQUES

Christiane Montandon

L'AUTOFORMATION, FAIT SOCIAL ?

Philippe Carré, André Moisan

L'ENTRETIEN COGNITIF À VISÉE D'APPRENTISSAGE :

Michel Perraudeau

LES INTERVENTIONS SOCIO-ÉDUCATIVES

Dominique Fablet

L'IDENTITÉ CHEZ LES FORMATEURS D'ENSEIGNANTS

Marie-Laure Chaix

PRÉVENTION ET TRAITEMENT DES TROUBLES SCOLAIRES DE L'APPRENTISSAGE

Arlette Mucchielli-Bourcier

LES SAVOIRS CACHÉS DES ENSEIGNANTS

Paul Chautard, Michel Huber

APPRENDRE ET FAIRE

Patrice Pelpel

PRATIQUES D'INTERVENTION DANS LES INSTITUTIONS SOCIALES ET ÉDUCATIVES

Claudine Blanchard-laville, Dominique Fablet

Accompagner des formations ouvertes

LE TUTORAT DANS L'ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION

Barnier gerard

TRAVAIL SOCIAL ET PRATIQUES DE LA RELATION D'AIDE

Michel Boutanquoi

HISTOIRE DES DIDACTIQUES DISCIPLINAIRES

Philippe Sarremejane

DE LA MOTIVATION À LA FORMATION

Philippe Carré

LES USAGERS DE L'ACTION SOCIALE

Chantal Humbert

MALAISE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS

Claudine Blanchard-laville

RELATION FAMILIALE ET RéSILIENCE

LA FORMATION PROFESSIONNELLE DANS LE BATIMENT ET LES TRAVAUX PUBLICS 1950-1990

FORMES ET FORMATIONS DU RAPPORT AU SAVOIR

Jacky Beillerot, Claudine Blanchard-laville, Nicole Mosconi

La formation professionnelle des adultes

Bernard Bonnet

L'individualisme, un suicide culturel

Patrice Ranjard

Se former en alternance

Marie-Laure Chaix

Des élèves en difficultés

Geneviève Chabert-Ménager

Pour une clinique du rapport au savoir

Jacky Beillerot, Claudine Blanchard-laville, Nicole Mosconi

DÉVELOPPER L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Claudine Blanchard-laville, Dominique Fablet

ANTHROPOLOGIE DE L'ÉDUCATION

Christoph Wulf

ACTIVITE (DE L') EVALUATIVE A L'ACTE D'EVALUATION

Patrick Chardenet

ÉLÈVES (DES) HEUREUX…

Georges Snyders

LE DESTIN DES FEMMES ET L'ÉCOLE

Denise Guillaume

ÉCOLE ET SOCIALISATION

Daniel GAYET