Paradigme de l'énaction et conception de formation hybride - un cas de conception et d'analyse d'un dispositif de formation pour enseignants à la pratique profe
Crédits & contributions
EAN
- ÉditeurSECTION SCIENCE
- Parution01 janvier 2014
- CollectionCAHIERS DE LA S
Prix TTC
19,00€
Indisponible
Arrêt définitif de commercialisation. Titre non commandable.
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